{"id":66788,"date":"2024-01-16T13:12:39","date_gmt":"2024-01-16T12:12:39","guid":{"rendered":"https:\/\/jereztor.salesianos.edu\/?page_id=66788"},"modified":"2024-01-17T10:08:58","modified_gmt":"2024-01-17T09:08:58","slug":"convivencia-de-4o-ep-en-la-granja-escuela-2024","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jereztor.salesianos.edu\/convivencia-de-4o-ep-en-la-granja-escuela-2024\/","title":{"rendered":"CONVIVENCIA de 4\u00ba EP en la GRANJA ESCUELA – 2024"},"content":{"rendered":"
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JUSTIFICACI\u00d3N, OBJETIVOS Y FINALIDAD<\/strong><\/h2>\n

Nos complace compartir con ustedes una emocionante oportunidad que enriquecer\u00e1 la vida de sus hijos: la experiencia de cinco d\u00edas de convivencia en la granja escuela<\/strong>. Este a\u00f1o, continuamos con la tradici\u00f3n que hemos mantenido en el colegio durante muchos a\u00f1os, ofreciendo a los estudiantes una vivencia \u00fanica y educativa que deja huella en sus corazones.<\/p>\n

La granja escuela no solo es un cambio de entorno, sino una ventana abierta a un mundo de aprendizaje pr\u00e1ctico, alejados de las pantallas<\/strong>. En este ambiente rural, sus hijos aprender\u00e1n sobre la naturaleza, los animales y el ciclo de la vida de una manera totalmente inmersiva. Adem\u00e1s, la convivencia en grupo fomentar\u00e1 el desarrollo de habilidades sociales, el trabajo en equipo y la responsabilidad, aspectos fundamentales para su crecimiento integral.<\/p>\n

Hemos sido testigos, a lo largo de los a\u00f1os, de c\u00f3mo esta experiencia deja una marca indeleble en los recuerdos de los ni\u00f1os. Los valores que se adquieren en la granja escuela van m\u00e1s all\u00e1 de las aulas, construyendo un cimiento s\u00f3lido para su desarrollo personal y acad\u00e9mico.<\/p>\n

Por eso, los animamos a permitir que sus hijos formen parte de esta maravillosa tradici\u00f3n que ha demostrado ser no solo educativa, sino tambi\u00e9n inolvidable. Confiando en nosotros, les aseguramos que estos cinco d\u00edas en la granja escuela ser\u00e1n una experiencia enriquecedora que contribuir\u00e1 al crecimiento y bienestar de sus queridos hijos<\/strong>.<\/p>\n

La Granja Escuela \u201cBuenavista\u201d, como Centro de Educaci\u00f3n Ambiental, es un recurso complementario que ayuda al desarrollo de los programas escolares y a la consecuci\u00f3n de los objetivos que promueve la educaci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

Nuestro proyecto educativo haci\u00e9ndose eco de las propuestas de la LOMLOE, fija como meta que el alumnado que visita el centro desarrolle las \u00abcompetencias claves\u00bb m\u00e1s relacionadas con el desarrollo personal y conocimiento e intervenci\u00f3n en el entorno pr\u00f3ximo.<\/p>\n

Los objetivos que perseguimos con la realizaci\u00f3n de esta actividad son muchos, tocan todo tipo de \u00e1reas y competencias<\/strong>, no s\u00f3lo las de ciencias, tambi\u00e9n afectan al desarrollo personal e interpersonal. Los m\u00e1s importantes son:<\/p>\n

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  • Observar y explorar el entorno, el mundo rural y natural; que el visitante conozca el origen de los productos que consume a diario y establezca relaciones con el medio de donde procede.<\/li>\n
  • Acercarse a los procesos tradicionales de producci\u00f3n, basados en una concepci\u00f3n m\u00e1s artesana y menos industrializada.<\/li>\n
  • Promover la curiosidad, la capacidad de formular interrogantes, el af\u00e1n de descubrimiento y el inter\u00e9s de buscar explicaciones a los fen\u00f3menos que se den en la experiencia.<\/li>\n
  • Potenciar la educaci\u00f3n en valores, como el cuidado de la salud y del medio ambiente, la paz, la igualdad entre los sexos, la democracia y el consumo responsable.<\/li>\n
  • Promover actitudes positivas de respeto al entorno: cuidado y mejora del medio, no degradarlo o contaminarlo, ahorro de los recursos naturales, consumo de productos ecol\u00f3gicos,\u2026etc.<\/li>\n
  • Potenciar las relaciones interpersonales, favorecer la comunicaci\u00f3n, el respeto, la solidaridad y la participaci\u00f3n en peque\u00f1as tareas de grupo.<\/li>\n
  • Impulsar un uso constructivo del ocio y tiempo libre.<\/li>\n
  • Tener una experiencia vivenciada pr\u00f3xima y positiva en contacto con el medio natural, favoreciendo las relaciones l\u00fadicas y afectivas con los diversos elementos que intervienen en la experiencia.<\/li>\n
  • Reforzar h\u00e1bitos de autonom\u00eda y responsabilidad en el cuidado e higiene personal, en la organizaci\u00f3n de sus pertenencias y en el uso de espacios comunes.<\/li>\n<\/ul>\n

    Perseguimos que las \u00e1reas de CIENCIAS tengan un peso importante<\/strong> en los talleres y actividades que van a desarrollar en estos d\u00edas de forma l\u00fadica y muy atractiva, acompa\u00f1ados de diferentes especialistas, dando peso a estas \u00e1reas que tan olvidadas y relegadas han acabado en el curriculum y horario escolar de Primaria.<\/p>\n